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- Representaciones sociales de docentes de educación especial, desde las prácticas de inclusión educativa 2022-12-23
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- La investigación en contextos sociales y educativos desde métodos narrativos 2022-06-30
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- La narrativa como método de investigación teológica en una epistemología hermenéutica 2022-06-03
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- Aportes teóricos de Ignacio Ellacuría para actualizar la praxis pedagógica y eclesial 2021-10-05
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- Reflexiones metodológicas de investigación educativa. Perspectivas sociales 2020-11-01
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- Hermeneutics and Phenomenology in Human and Social Sciences Research 2020-06-30
- Identidad de la educación católica en América Latina a la luz de las Conferencias Generales del CELAM 2020-06-01
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- La escuela católica en Latinoamérica, tránsitos epistemológicos entre una educación reproductiva y una pedagogía crítica para la emancipación. 2020-06-01
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- Reflexiones alrededor de la Iglesia y la educación en el contexto latinoamericano. 2020-06-01
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- Formación en investigación pedagógica desde metodologías emergentes. Inferencias epistémicas en perspectiva pedagógico-crítica. 2019-08-04
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- La hermenéutica y la fenomenología en la investigación en ciencias humanas y sociales 2019-06-02
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- Didáctica del Sentido. 2019-06-01
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- La investigación narrativa como construcción social del conocimiento, una aproximación epistemológica y metodológica desde el enfoque cualitativo 2019-05-08
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- Formación en investigación pedagógica: experiencias de docentes en formación en pedagogía infantil 2019
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- Líneas educativas para el ejercicio autónomo de la ciudadanía y la superación de vulnerabilidades, en personas en proceso de Desarme, Desmovilización y Reintegración Social. 2018-10-10
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- FUNDEHI, una opción por la persona desde la pedagogía comunitaria. 2018-10-01
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- Desarme, desmovilización y reincorporación social en Colombia 2018-01-05
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- De la seguridad humana al enfoque de desarrollo humano en el procesos de desmovilización en Colombia 2017-09-25
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- Del contractualismo igualitario, al desarrollo humano diferencial, una perspectiva de justicia desde el enfoque de capacidades humanas en el proceso de retorno a la vida civil de desmovilizados en Colombia 2017-07-01
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- El desarrollo humano integral, una opción por la persona desde la pedagogía comunitaria 2017-06-13
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- Hacia una didáctica del sentido. Didácticas emergentes de las prácticas pedagógicas de filosofía en tres escuelas católicas
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- Metodologías emergentes para la investigación. Formación crítica del pedagogo investigador
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- Aproximaciones práctico-teóricas en Educación popular. Trayectorias y metodologías desde la sistematización de experiencias
- Arte religioso, experiencia de fe y evangelización
- Desafíos a la divulgación científica del conocimiento en la actualidad
- Educación para la ciudadanía desde el desarrollo humano. Aportes para la implementación del Acuerdo de Paz en Colombia desde un análisis de los procesos de desarme, desmovilización y reintegración (DDR) entre 2011 y 2016.
- El carácter pedagógico de Ignacio Ellacuría. Aproximación formativa, intelectiva y práxica
- Formación en investigación pedagógica desde metodologías emergentes.:Inferencias epistémicas en perspectiva pedagógico-crítica
- Hermeneutics and Phenomenology in Human and Social Sciences Research
- LA NARRATIVA COMO MÉTODO DE INVESTIGACIÓN TEOLÓGICA EN UNA EPISTEMOLOGÍA HERMENÉUTICA
- Narrative and Life Stories as a Challenge to Theological Praxis. An Approach to Stories of the Colombian Conflict
- Narrative methods in social and educational research