La propiedad colectiva mejora las inversiones de los hogares: lecciones de la titulación de tierras a las comunidades afrocolombianas
Documento de trabajo
La titulación colectiva de la tierra n el mundo en desarrollo se ha convertido en una importante herramienta para reconocer la presencia histórica de las comunidades étnicas y salvaguardar sus derechos a ocupar y administrar sus territorios. Sin embargo, poco se conoce sobre el impacto promedio de estos procesos de titulación sobre el bienestar de estas comunidades. En este trabajo se intenta estimar el impacto de la titulación colectiva de la tierra en los territorios habitados por comunidades afrodescendientes en Colombia. Mediante una estimación del Análisis de Covarianza (ANCOVA), comparamos veredas (distritos sub-municipales rurales) que tienen áreas con titulación colectiva de tierras frente a veredas que no tienen áreas tituladas colectivamente y que son similares en todas las características observables. Encontramos que el proceso de titulación colectiva en el departamento del Chocó ha causado un aumento en el promedio del ingreso per cápita de la familia, mayores inversiones en vivienda, mayores tasas de asistencia para los niños en educación primaria, y una disminución en el hacinamiento en el hogar. Nuestros resultados sugieren que la titulación colectiva crea una base de recursos naturales más segura y un mayor horizonte de tiempo para las familias en los territorios colectivos, que conduce a la inversión privada en su capital físico y humano.
