Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder  |  Investigador

documento

• A skills framework in the context of a digital ecosystem: an engine for social inclusion in developing countries
• A study of critical thinking in higher education students
• Critical Thinking and Teacher Training in Secondary Education
• Desempeño y saberes del maestro
• Diversidad corporal en los procesos de enseñanza y aprendizaje y las prácticas educativas en aula
• Ecos del ayer, el hoy y el mañana: la conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en ciencias sociales
• Educación en emergencias o emergencias en educación
• Educación y formación docente frente a la paz:un estado del arte
• Educación y formación docente frente a la paz:un estado del arte
• Educación y formación docente frente a la paz:un estado del arte
• El Pensamiento Creativo desde la Enseñanza de las Ciencias Sociales
• El abordaje de la escritura crítica en el área de Lengua Castellana en educación media: una aproximación desde la Teoría Fundamentada
• El curriculum en estudiantes y profesores de los programas de formación de educadores de la Universidad de Caldas de la ciudad de Manizales: significados y sentidos
• Estado del arte de las prácticas pedagógicas de los maestros de las escuelas normales superiores y las facultades de educación
• Estado del arte: metacognición y aprendizaje autorregulado durante la pandemia por covid-19
• HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO DE PENSAMIENTO CRÍTICO DOMINIO-ESPECÍFICO
• Imaginarios sociales de construcción de la paz de maestros y maestras en zonas de postconflicto
• La disciplina en las Escuelas Normales de Caldas en las décadas de 1960 y 1970: el poder y la autoridad para vigilar y castigar
• La formación de maestros para la construcción de paz en los contextos educativos rurales
• La memoria del conflicto armado:una mirada desde maestros y maestras del departamento de Caldas (Colombia)
• La pedagogía: Una mirada de estudiantes y profesores de programas de Licenciatura
• La proyección y la pluralidad: del soy al somos, una posibilidad de tejer sueños desde la escuela
• La práctica pedagógica y el Juego educativo en la escuela rural multigrado-unitaria
• La práctica pedagógica y el Juego educativo en la escuela rural multigrado-unitaria
• Los maestros y la pedagogía
• Origen de las Escuelas Normales en el Departamento de Caldas
• Pensar en la excelencia educativa en las escuela normales superiores: una mirada histórica
• Política y Educación durante el Frente Nacional
• Tejidos de Clío construidos en regiones que transforman el espacio a través del tiempo: relaciones entre la enseñanza y la Historia regional
• Tejidos de Clío construidos en regiones que transforman el espacio a través del tiempo: relaciones entre la enseñanza y la Historia regional
• Tejidos de Clío construidos en regiones que transforman el espacio a través del tiempo: relaciones entre la enseñanza y la Historia regional
• Tendencias investigativas en los estudios sobre Alfabetización Mediática Informacional y Digital (AMID) en el campo educativo
• What is New in Metacognition Research? Answers from Current Literature
• pensamiento crítico
• sabio o erudito
• sabio o erudito