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Estándares e indicadores de calidad para bibliotecas de instituciones de educación superior Informe uri icon

Abstracto

  • Esta publicación propone un conjunto de estándares e indicadores de calidad para el desarrollo de las bibliotecas en las instituciones de educación superior, con el objetivo de que estas desarrollen procesos de autoevaluación y medición de la calidad en el desarrollo de sus actividades.

fecha de publicación

  • 2005