Caracterización de las Didácticas aplicadas en áreas disciplinares en la formación profesional contable en Colombia 2000-2015
Visión General
Visión General
Abstracto
La formación del contador se ha centrado en la capacidad de responder a las necesidades de los usuarios que usan la información contable para la toma de decisiones organizacional y solicitan servicios y conocimientos de esta índole. Por lo anterior, el propósito del trabajo se centra en caracte-rizar las didácticas aplicadas en la formación profesional contable de carácter presencial, en el marco de las diferentes áreas de desarrollo disciplinar, a partir de los artículos publicados por los docentesen Colombia; para nalmente determinar las tendencias en didácticas en la formación profesionalcontable. El estudio es cualitativo de alcance descriptivo, mediante la realización de una “Revisión Narrativa” [RN] que analizó las publicaciones relacionadas con didácticas entre el año 2000 al 2015.
