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Programas de desarrollo y aprendizaje profesional docente de profesores de secundaria de matemáticas. estrategias y enfoques en los últimos 12 años.
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autores
Andres Bernal-Ballen
John Jairo Briceño Martínez
Zaida Mabel Ángel Cuervo
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Identificador de objeto digital (DOI)
https://doi.org/10.22463/25909215.4020
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Fecha / hora
diciembre 13, 2022