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Ventajas y desafíos del aprendizaje virtual en arquitectura: El caso de Colombia y El Salvador
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autores
Emilio José Reyes Schade
Emilio Reyes-Schade
Raúl Pérez Arévalo
Sofía Beatriz Rivera García
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Identificador de objeto digital (DOI)
https://doi.org/10.17981/mod.arq.cuc.29.1.2022.01
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Fecha / hora
julio 21, 2022