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• A Solution to the Validity Problem of Qualitative Instrument Reliability through the Mathematical Derivation of the Weibull Equation
• Alcances e impacto del pensamiento colonial en la educación colombiana y la nueva perspectiva desde Colombia las Américas y el mundo 2015
• America Hindú
• America Hindú- Parte 1.
• Anwendung von Mixed Methods in pädagogischenForschungskontexten
• Análisis retrospectivo de la propuesta de articulación mediante el concepto de emprendimiento en red colaborativa
• Approaches to analysis and characteristics of public policies
• Articule Graphic Design
• Como el viento en una flor: poemas para mis Maestros Espirituales
• Competences evaluation in knowledge fields, a look at the curriculum,Evaluación por competencias en campos de conocimiento, una mirada hacia el currículo
• Design Analysis and assessment of the paradigms on which educational research can be based.
• El espacio-tiempo a partir de la primeridad, segundidad y terceridad como elemento fundante para el proceso de enseñanza aprendizaje
• El paradigma de la solución del conflicto negativo en el panorama global bio-socio-cultural
• Elementos estructurales de la familia y su tipología
• Elementos generadores de la violencia familiar como ciclo de normalización de la violencia social
• Enfoques de análisis y características de las políticas públicas
• Evaluación por competencias en campos de conocimiento, una mirada hacia el currículo
• Experiencias regionales, internacionales y municipales de la asociatividad
• Genetic Communities in the Panorama of Dialectal and Linguistic Evolutionary Stages From Proto-Basque to Contemporary Basque
• Honeycomb Meta-Heuristic for Optimising Socio-Community Problems in Complex Statistical Contexts for Data Analysis on Quantitative Variables
• Impact of employability in hotels and travel agencies in the city of Ibagué,Impacto de la empleabilidad en hoteles y agencias de viajes en la Ciudad de Ibagué
• La lógica interrelacional en la ciencia y su relación con el cerebro humano (Interrelational Logic in Science and its Relation to the Human Brain)
• La transformación social en relación a la política pública educativa de las organizaciones asociativas agropecuarias
• Libro 3. metodo investigación desde Pierce
• Libro 4. investigación
• Libro 5.
• Libro: Epistemología de la complejidad: Elementos esenciales para la delimitación y comunicación de los paradigmas médicos en el siglo XXI
• METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN: LA POSIBILIDAD DE UNIFICACIÓN DEL SENTIDO DE LA CIENCIA, DESDE CHARLES S. PEIRCE
• Methodology for Adaptation to Sociocultural Systems (MASS) Centered on the Three Classic Laws of Thermodynamics From a Humanist Approach
• Metodología de la investigación: aspectos generales de la metodología lingüística. Metodología lógico investigativa de Charles Sanders Peirce.
• Modernización y sostenibilidad Competitiva de los grupos asociativos agro industriales en algunos municipios de Risaralda
• On Ethics and Practicality as a Factor in Measuring the Impact of Human Behaviour
• Origin of the Basque Language and its Sociolinguistic Evolution Through the Periods of European Prehistory
• Poppers Irrtum und das Konzept der wissenschaftlichen Fehldarstellung in Bezug auf das Modell der adaptiven Theorie zur Lehrplananpassung
• Primary Classification of the Origin of Proto-Basque and Basque in Anthropological Stages: Ekain Cave in the Palaeolithic Period
• Redes de paradigmas en la escena de lo creativo como generadores de transformaciones en campos de conocimiento
• Review of: "Examining the Ethical and Geopolitical Context of Global Food Security Policy"
• Review of: "Occupation from a perspective of complementarity - Part 2 - Proposals for situating a complementarity perspective in occupational science"
• SOBRE LA ÉTICA: MAS ALLÁ DE LA ÉTICA MANIQUEA Y LA POSTURA IDEALISTA Y MATERIALISTA.
• Sobre la filosofía esencial y el Daimon interno: Elementos esenciales para la superación de la metafísica de la apariencia
• Social transformation in relation to public education policy for agricultural associative organisations,La transformación social en relación a la política pública educativa de las organizaciones asociativas agropecuarias
• Strengthening the processes of social appropriation of knowledge in agricultural associations in the western region of Colombia,Fortalecimiento de los procesos de apropiación social del conocimiento en las organizaciones asociativas agropecuarias en la región occidente de Colombia
• Systemic Relational Lineality Theory and the Relational Simplification Method for Heterogeneous Equations in Physics and Mathematics
• The Communicative Asterisk as a Methodological Strategy for the Development of Complex Science in Basic Sciences, Social Sciences, and Humanities
• The Definitive Formula Regarding the Principle of Light and Sound, String Theory and the Multiverse
• The Definitive Formula the Principle of Light and Sound and the Nature of Light in Relation to Its Behaviour as a Wave and as a Particle
• The Definitive Formula: Wave-Particle Duality and the Principle of Light and Sound in Relation to Proportional Dynamic Equilibrium
• The Distance and Virtual Education as a Possibility for Quality Education in the Spanish Education System in the Spanish Education System
• The Problem of a Greek Philosophy Devoid of Other Types of Philosophy
• The problem of the relationship qualitative data, quantitative data in general statistics,El problema de la relación datos cualitativos, datos cuantitativos en la estadística general
• The role of corporate governance in employee funds of the Colombian solidarity system,El papel del gobierno corporativo en los fondos de empleados del sistema solidario colombiano
• Theory on the common universes, in relation to the universes inserted in the relational multiverse
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• Violence and conflict as central elements for the deterioration of the educational context of Basic and Secondary Education in public educational institutions,Violência e conflito como elementos centrais para a deterioração do contexto educacional do Ensino Básico e Secundário nas instituições públicas de ensino,Violencia y conflicto como elementos centrales para el deterioro del contexto educativo de la Educación Básica y Media en instituciones educativas públicas*